Les députés ont rejeté une modification proposée par Mme Dezarnaud concernant une loi destinée à mieux intégrer les enfants en situation de handicap ou avec des besoins éducatifs particuliers à l'école. Le texte principal continue donc sans cette modification.
Points clés :
• Il s'agissait d'un amendement (une modification) au premier article d'une proposition de loi sur l'inclusion scolaire des enfants en difficulté
• Le vote a échoué : 45 députés contre la modification, 25 pour, et 16 abstentions (sur 86 présents)
• Cet amendement rejeté n'était donc pas introduit dans le texte de loi en première lecture
• Le débat parlementaire sur ce sujet inclusif se poursuivra potentiellement avec d'autres propositions
Dossier législatif
Renforcer le parcours inclusif des élèves en situation de handicap