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Scrutin n° 6076 · Assemblée nationalel'ensemble de la proposition de loi visant à encadrer les regroupements pédagogiques intercommunaux afin de garantir l'égalité d'accès à l'école en milieu rural (première lecture).

Adopté
Texte final9 avril 2026157 votants17ᵉ législature (depuis 2024)Éducation & CultureVoir sur Assemblée nationale

Dossier législatif

Encadrer les regroupements pédagogiques intercommunaux afin de garantir l’égalité d’accès à l’école en milieu rural

PPL 53775En discussion

Ce que ça change pour vous

Décryptage IA

De quoi s'agit-il ?

Vous vivez peut-être dans une commune rurale où les écoles sont menacées de fermeture en raison d'un faible nombre d'élèves. Cette proposition de loi vise à mieux organiser les regroupements d'écoles entre plusieurs communes pour éviter ces fermetures. L'objectif est de maintenir un accès à l'école pour tous les enfants, même dans les zones peu peuplées.

Ce qui était proposé

La proposition de loi prévoyait de créer un cadre légal pour les regroupements pédagogiques intercommunaux (RPI). Ces regroupements permettent à plusieurs communes de mutualiser leurs moyens pour maintenir des écoles ouvertes. Le texte proposait notamment de clarifier les règles de financement et de gestion de ces regroupements pour en faciliter la mise en place.

Le résultat du vote

Cette proposition de loi a été adoptée à l'Assemblée nationale. Cela signifie que les règles encadrant les regroupements d'écoles en milieu rural vont être renforcées et clarifiées pour garantir un meilleur accès à l'éducation.

Le débat

  • Pour :
    • Les partisans de cette mesure estiment qu'elle permet de préserver les écoles en milieu rural, évitant ainsi aux enfants de longs trajets pour se rendre en classe.
    • Ils soulignent que cela renforce l'égalité entre les territoires en assurant une offre scolaire équitable, même dans les zones peu denses.
  • Contre :
    • Certains députés ont choisi de s'abstenir, estimant peut-être que les communes devraient conserver une plus grande autonomie dans la gestion de leurs écoles.
    • D'autres pourraient considérer que les financements nécessaires pour ces regroupements ne sont pas suffisamment garantis par le texte.

Qui est concerné ?

Cette décision impacte directement les élèves, les parents et les enseignants des écoles rurales, ainsi que les maires et les collectivités locales qui gèrent ces établissements.

Positions des groupes parlementaires

Pour

RN100%(35)
HOR100%(28)
SOC100%(17)
EPR100%(13)
DR100%(11)
ECOS100%(10)
DEM100%(10)
UDR100%(5)
LIOT100%(2)
NI100%(1)

Contre

Aucun groupe

Abstention

LFI-NFP100%(22)
GDR100%(3)

Pour

RN100%(35)
HOR100%(28)
SOC100%(17)
EPR100%(13)
DR100%(11)
ECOS100%(10)
DEM100%(10)
UDR100%(5)
LIOT100%(2)
NI100%(1)

Abstention

LFI-NFP100%(22)
GDR100%(3)
Résultat du vote
132
25
Pour: 132 (84.1%)
Contre: 0 (0.0%)
Abstention: 25 (15.9%)
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