Autoriser un soutien renforcé au domicile de l’enfant sans placement, avec possibilité d’accueil temporaire d’urgence.
l'amendement n° 145 de Mme Blin après l'article 8 du projet de loi relatif à la protection des enfants (première lecture).
Dossier législatif
La protection des enfants
Vous êtes concerné par les règles qui encadrent la protection des enfants en danger en France. Ce vote portait sur une modification du code civil, qui définit les mesures possibles pour protéger un enfant dont la santé ou la sécurité est menacée. Aujourd’hui, un juge peut décider de placer un enfant hors de son domicile (en famille d’accueil ou en foyer) ou de le maintenir chez lui avec un suivi éducatif léger, appelé mesure en milieu ouvert.
L’amendement rejeté visait à créer une nouvelle option intermédiaire : l’« accompagnement intensif au domicile de l’enfant » (AIDE). Concrètement, cela aurait permis :
- De maintenir l’enfant chez lui tout en renforçant fortement le soutien des services sociaux (visites fréquentes, aide éducative quotidienne).
- D’autoriser, sans nouvelle décision de justice, des séjours temporaires (par exemple, quelques jours en foyer) en cas de crise ou de besoin de répit pour la famille.
Cette mesure répondait à une décision de la Cour de cassation (2024-2025), qui avait jugé que les placements à domicile n’avaient pas de base légale claire. L’amendement cherchait à les légaliser sous un nouveau nom (AIDE).
Cette mesure n’a pas été retenue. Le texte initial du projet de loi est maintenu : les juges ne pourront pas ordonner officiellement un accompagnement intensif à domicile comme alternative au placement classique.
Cette décision impacte directement les enfants en danger ou en risque de l’être, leurs familles, et les services départementaux de l’aide sociale à l’enfance (ASE). Sans cette mesure, les juges devront continuer à choisir entre un placement hors du domicile ou un suivi éducatif léger, sans option intermédiaire légale.
Pour suivre l’évolution de ce projet de loi : Dossier législatif sur la protection des enfants.