Aller au contenu principal
PoligraphPoligraph
StatistiquesPolitiquesAffairesProgrammesParlement

À propos

Observatoire citoyen de la vie politique. Données publiques, fact-checking et regard indépendant.

Représentants

  • Tous les représentants
  • Partis politiques
  • Affaires judiciaires
  • Élections
  • Municipales 2026
  • Mon député
  • Comparer
  • Fact-checks

Parlement

  • Travail parlementaire
  • Dossiers législatifs
  • Patrimoine & déclarations
  • Statistiques

Explorer

  • Le Recap
  • Procédures-bâillons
  • Programmes
  • Revue de presse
  • Départements
  • Recherche
  • Mon Observatoire

Le projet

  • Assistant IA
  • Sources et principes
  • Méthodologie
  • API
  • Boussole
  • Nous soutenir
  • Mentions légales

Sources

  • Assemblée nationale(ouvre un nouvel onglet)
  • Sénat(ouvre un nouvel onglet)
  • HATVP(ouvre un nouvel onglet)
  • Wikidata(ouvre un nouvel onglet)
  • Parlement européen(ouvre un nouvel onglet)
  • Google Fact Check(ouvre un nouvel onglet)
  • Datan(ouvre un nouvel onglet)

Flux RSS

  • Affaires
  • Votes
  • Fact-checks
  • ⚖La présomption d'innocence s'applique à toute personne mentionnée dans le cadre d'une procédure judiciaire en cours.
  • ⚠Les données présentées peuvent être incomplètes. L'absence d'information ne préjuge pas de la réalité.
  • ⚙Certains résumés sont générés automatiquement à partir de sources publiques.
  • ℹCe site est un outil d'information citoyenne et ne constitue pas une source juridique.
X (Twitter) (ouvre un nouvel onglet)Bluesky (ouvre un nouvel onglet)Instagram (ouvre un nouvel onglet)GitHub (ouvre un nouvel onglet)
Signaler une erreur(ouvre un nouvel onglet)
  1. Accueil
  2. Parlement
  3. Votes
  4. Vote n°3909

Scrutin n° 3909 · Assemblée nationaleFinancer trois séances annuelles d'éducation affective et sexuelle pour tous les élèvesTitre explicatif

Rejeté

Ajouter 404 millions d'euros au budget 2026 pour appliquer la loi de 2001 dans les écoles, collèges et lycées

Titre officiel

l'amendement n° 79 de M. Le Coq à l'article 5 et Etat B du projet de loi de finances de fin de gestion pour 2025 (première lecture).

Amendement18 novembre 2025220 votants17e législatureÉconomie & BudgetVoir sur Assemblée nationale

Dossier législatif

De finances pour 2026

PJL 52428Adopté

Ce que ça change pour vous

Décryptage IA

De quoi s'agit-il ?

Vous votez sur le budget de l'État pour l'année 2026. Ce budget détermine combien d'argent sera dépensé dans chaque domaine, comme l'éducation ou la santé. Un amendement proposait d'augmenter le financement d'un programme scolaire déjà existant : l'éducation à la vie affective, relationnelle et sexuelle (EVARS).

Ce qui était proposé

L'amendement demandait d'augmenter de 404 millions d'euros le budget alloué à l'éducation à la vie affective, relationnelle et sexuelle (EVARS). Ce programme, obligatoire depuis 2001, prévoit trois séances annuelles pour chaque élève, de l'école primaire au lycée. Aujourd'hui, seulement 15 à 20 % des élèves en bénéficient. Les fonds supplémentaires devaient servir à payer des interventions d'associations dans les établissements et une campagne nationale d'information.

Le résultat du vote

Cette mesure n'a pas été retenue. Le budget pour l'EVARS reste donc fixé à 5,4 millions d'euros pour 2026, comme en 2025.

Le débat

  • Pour :
    • Les partisans soulignent que le budget actuel est insuffisant pour appliquer la loi de 2001, qui impose trois séances annuelles par élève. Ils estiment que 622 millions d'euros seraient nécessaires pour couvrir les besoins réels.
    • Ils ajoutent que ce financement permettrait de lutter contre les violences sexistes et sexuelles, ainsi que contre les discriminations, en sensibilisant les élèves dès leur plus jeune âge.
  • Contre :
    • Les opposants n'ont pas exprimé d'arguments spécifiques contre l'EVARS elle-même, mais ont rejeté l'amendement, probablement pour des raisons budgétaires ou de priorités de dépenses.
    • Le texte initial maintient le budget à son niveau actuel, sans augmentation.

Qui est concerné ?

Les élèves de l'école primaire au lycée, ainsi que les associations et personnels de l'Éducation nationale chargés de mettre en œuvre ces séances, sont directement impactés par cette décision.

Positions des groupes parlementaires

Pour

LFI-NFP100%(33)
SOC88%(25)
ECOS93%(15)

Contre

EPR97%(31)
HOR100%(10)
DEM100%(14)
DR100%(16)
NI50%(4)
LIOT100%(3)

Abstention

RN100%(61)
UDR100%(7)

Pour

LFI-NFP100%(33)
SOC88%(25)
ECOS93%(15)

Contre

EPR97%(31)
HOR100%(10)
DEM100%(14)
DR100%(16)
NI50%(4)
LIOT100%(3)

Abstention

RN100%(61)
UDR100%(7)
Résultat du vote
70
76
74
Pour: 70 (31.8%)
Contre: 76 (34.5%)
Abstention: 74 (33.6%)
← Retour aux scrutins