Se fixer pour objectif que chaque enfant entre dans la lecture dès la maternelle, de façon douce et ludique, et la maîtrise à la fin du CP, avec une évaluation régulière de ses progrès pour corriger immédiatement les difficultés.

Contexte et précisions

Notions abordées

Ces repères décrivent les sujets auxquels la mesure a été rattachée après validation éditoriale. Ils n'évaluent ni son coût, ni sa faisabilité.

École

Enseignement primaire et secondaire, personnels et élèves.